Τα παιδιά αγαπούν το παιχνίδι! Το παιχνίδι για τα παιδιά κρίνεται αναγκαίο και σημαντικό για την υγεία τους, όπως ακριβώς και η καλή διατροφή, η άσκηση και ο ύπνος. Όταν η λογοθεραπεία απευθύνεται στο παιδικό πληθυσμό οφείλει να προσαρμοστεί και να διαμορφώσει κατάλληλα τις γνώσεις και το υλικό της έτσι ώστε να παρέχει στα παιδιά εναλλακτικούς τρόπους συνεδρίας μέσω του παιχνιδιού. Η θεραπευτική αυτή προσέγγιση είναι ευεργετική και ευχάριστη για τα παιδιά ενώ ταυτόχρονα φέρει ιδιαίτερα εντυπωσιακά αποτελέσματα σε σύντομο χρονικό διάστημα.
Μέσω του παιχνιδιού τα παιδιά αναπτύσσονται σωματικά, ψυχοσυναισθηματικά, πνευματικά, γνωστικά και κοινωνικά. Η αξία της ομαδικότητας, η διαπραγμάτευση, η διαφωνία, η καλοσύνη και η επαφή με τους συμπαίκτες καλλιεργούν πρωτίστως την κοινωνικοποίηση του παιδιού έτσι ώστε να μάθει να συνεργάζεται, να ελίσσεται σε διάφορες καταστάσεις, να εκφράζεται και να αντιδρά όποτε χρειάζεται.
Το παιχνίδι παρέχει στα παιδιά την ευκαιρία να διδαχθούν έτσι ώστε να βελτιώσουν και την σχολική του επίδοση καθώς υπάρχουν πολλές δραστηριότητες οι οποίες είναι κατάλληλα προσαρμοσμένες ώστε να αναπτύσσουν τις γνωστικές ικανότητες των παιδιών και να οξύνουν τη σκέψη τους. Επιπρόσθετα, τα παιδιά μαθαίνουν να διαχειρίζονται τα αρνητικά συναισθήματα τους και τις εμπειρίες του κι αυτό είναι ιδιαίτερα ωφέλιμο για την ενίσχυση της αυτοπεποίθησης τους. Τα αποτελέσματα του παιχνιδιού στην λογοθεραπεία είναι πραγματικά εντυπωσιακά! Η φαντασία που προέρχεται από το παιχνίδι, λειτουργεί σαν αρωγός στην «ανάπτυξη» της επικοινωνία και με αυτό τον τρόπο βελτιώνει αρχικά την κατανόηση του λόγου και κατόπιν την εκφραστική, λεκτική και μη λεκτική επικοινωνία.
Σημαντική κρίνεται πάντα η συμβολή των γονέων. Οι γονείς χρειάζεται να παρατηρούν το παιδί, να σχολιάζουν και να ενημερώνουν τον λογοθεραπευτή σχετικά με όσα παιχνίδια χρησιμοποιεί το παιδί και με τις αντιδράσεις του κατά την διάρκεια του παιχνιδιού στο σπίτι. Εξαιρετικά βοηθητικό είναι το παιχνίδι ανάμεσα στους γονείς και το παιδί, καθώς προσφέρει ασφάλεια, πνεύμα συνεργασίας, ευχαρίστηση και δημιουργεί μια υποστηρικτική σχέση, η οποία είναι ουσιώδης και απαραίτητη για την ψυχοκοινωνική ανάπτυξη του παιδιού.
ΔΕΝ ΔΙΣΤΑΖΟΥΜΕ – ΔΕΝ ΚΑΘΥΣΤΕΡΟΥΜΕ!
Μέσω του παιχνιδιού τα παιδιά αναπτύσσονται σωματικά, ψυχοσυναισθηματικά, πνευματικά, γνωστικά και κοινωνικά. Η αξία της ομαδικότητας, η διαπραγμάτευση, η διαφωνία, η καλοσύνη και η επαφή με τους συμπαίκτες καλλιεργούν πρωτίστως την κοινωνικοποίηση του παιδιού έτσι ώστε να μάθει να συνεργάζεται, να ελίσσεται σε διάφορες καταστάσεις, να εκφράζεται και να αντιδρά όποτε χρειάζεται.
Το παιχνίδι παρέχει στα παιδιά την ευκαιρία να διδαχθούν έτσι ώστε να βελτιώσουν και την σχολική του επίδοση καθώς υπάρχουν πολλές δραστηριότητες οι οποίες είναι κατάλληλα προσαρμοσμένες ώστε να αναπτύσσουν τις γνωστικές ικανότητες των παιδιών και να οξύνουν τη σκέψη τους. Επιπρόσθετα, τα παιδιά μαθαίνουν να διαχειρίζονται τα αρνητικά συναισθήματα τους και τις εμπειρίες του κι αυτό είναι ιδιαίτερα ωφέλιμο για την ενίσχυση της αυτοπεποίθησης τους. Τα αποτελέσματα του παιχνιδιού στην λογοθεραπεία είναι πραγματικά εντυπωσιακά! Η φαντασία που προέρχεται από το παιχνίδι, λειτουργεί σαν αρωγός στην «ανάπτυξη» της επικοινωνία και με αυτό τον τρόπο βελτιώνει αρχικά την κατανόηση του λόγου και κατόπιν την εκφραστική, λεκτική και μη λεκτική επικοινωνία.
Σημαντική κρίνεται πάντα η συμβολή των γονέων. Οι γονείς χρειάζεται να παρατηρούν το παιδί, να σχολιάζουν και να ενημερώνουν τον λογοθεραπευτή σχετικά με όσα παιχνίδια χρησιμοποιεί το παιδί και με τις αντιδράσεις του κατά την διάρκεια του παιχνιδιού στο σπίτι. Εξαιρετικά βοηθητικό είναι το παιχνίδι ανάμεσα στους γονείς και το παιδί, καθώς προσφέρει ασφάλεια, πνεύμα συνεργασίας, ευχαρίστηση και δημιουργεί μια υποστηρικτική σχέση, η οποία είναι ουσιώδης και απαραίτητη για την ψυχοκοινωνική ανάπτυξη του παιδιού.
- Δεν διστάζουμε να ζητήσουμε την συμβουλή ενός κατάλληλα εκπαιδευμένου λογοθεραπευτή.
- Για να μάθει ένα παιδί χρειάζεται να παίζει!
ΔΕΝ ΔΙΣΤΑΖΟΥΜΕ – ΔΕΝ ΚΑΘΥΣΤΕΡΟΥΜΕ!
Κατερίνα Χ. Δήμου – Λογοθεραπεύτρια